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In sieben Städten und Regionen gibt es mittlerweile TUSCH-Nachfolgeprojekte: |
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TuSch Hamburg, KLaTSch Sachsen-Anhalt, TUSCH Frankfurt/ Main, TUSCH München,
TUSCH Stuttgart und TUSCH Minden (in Gründung).
In Warschau wurde das verwandte Projekt
TISZ ins Leben gerufen, in zahlreichen weiteren
Städten und Regionen wird das TUSCH-Modell als Kooperationsform
der Kulturellen Bildung diskutiert.
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| TUSCH Berlin ist ein Projekt der JugendKulturService gGmbH |
| Was ist das? |
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| Was ist TUSCH? |
| Entstehungsgeschichte |
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WAS IST TUSCH? |
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TUSCH vereinigt als Kooperations-Netzwerk für Kulturelle Bildung im Bereich Theater 113 Berliner Schulen und 35 Berliner Bühnen. Innerhalb dieses Netzwerks regt TUSCH Begegnung und Austausch an und unterstützt dies mit einem Newsletter, künstlerischen Werkstattangeboten, Fortbildungen für Lehrer/innen und Künstler/innen, sowie Theaterprojekte und -besuche für Jugendliche aller TUSCH-Schulen. Derzeit verbinden sich bei TUSCH 40 Schulen und 35 Theater in einer aktiven, breit angelegten Partnerschaft auf Augenhöhe. TUSCH initiiert diese Partnerschaften, unterstützt sie inhaltlich, organisatorisch, und finanziell und begleitet sie für jeweils drei Jahre. |
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Jede TUSCH Partnerschaft |
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entwickelt als Kern ihrer Kooperation jährlich ein Theaterprojekt, das im Rahmen der TUSCH-Festwoche (im März) zur Aufführung gelangt. TUSCH stellt den Partnerschaften eine theaterpädagogische Prozessbegleitung zur Verfügung und unterstützt die Verantwortlichen bei der Entwicklung ihres spezifischen Kooperationsprofils. Durch diese kontinuierliche und direkte Kommunikation gelingt es, hemmende Reibungsflächen zwischen den unterschiedlichen Institutionen frühzeitig zu thematisieren und diese für eine konstruktive und kreative Zusammenarbeit zu nutzen. Die Schüler/innen gewinnen durch die aktive Zusammenarbeit mit den Theaterprofis wichtige Impulse zur Wahrnehmung und Entwicklung ihrer kreativen Gestaltungs- und Ausdrucksmöglichkeiten. Ihre Antennen für die Theaterkunst werden sensibilisiert und geschärft und ihre Offenheit für künstlerische Vorgänge angeregt und entwickelt. |