Aktuell

• TUSCH Koproduktion

  Ꝏ

  Neue Inszenierungen für junges Publikum

  Premieren 2026

  Seit 2021 erprobt TUSCH Koproduktion neue Wege partizipativer Theaterarbeit. Kinder und Jugendliche entwickeln hier gemeinsam mit professionellen Künstler*innen eigenständige Inszenierungen. Von der Stoffwahl bis zur Bühnenästhetik gestalten Kinder und Jugendliche den künstlerischen Prozess mit und bringen als Expert*innen und Akteur*innen ihr Wissen und ihre Fertigkeiten auf allen Produktionsebenen und in allen Entscheidungen gleichberechtigt ein.

  In Kooperation mit wechselnden Kollektiven der Freien Szene entstehen so Produktionen für ein junges Publikum, die die Anliegen, Interessen und Haltungen von Kindern und Jugendlichen im zeitgenössischen Theater sichtbar machen.

  2026 haben gleich zwei neue TUSCH Koproduktionen Premiere: Schüler*innen des 11. Jahrgangs der Heinrich-von-Stephan Gemeinschaftsschule erarbeiten gemeinsam mit dem KMZ-Kollektiv eine biografische Materialperformance zum Thema Fast Fashion. Wer entwirft und produziert unsere Kleidungsstücke unter welchen Bedingungen, und für wen kleiden wir uns eigentlich? „(An)Probe“ kommt Anfang Juli 2026 zur Aufführung.

  In „13 Wochen“ beschäftigen sich Schüler*innen der Nürtingen Grundschule gemeinsam mit dem Kollektiv Objection mit der Zeit im Jahr, in der die Schule geschlossen hat: Ferien! Die Kinder forschen und produzieren gemeinsam mit professionellen Videomacher*innen, Bühnenbildnerinnen und Performerinnen zwischen Frühjahr und Herbst, Premiere wird dann zum Jahresende 2026 gefeiert.  

  (mehr …)

  weiter...
• Fortbildung

  10. Juni 2026

  Willkommen! Klasse!

  Diskriminierungskritische Ansätze in der Theaterpädagogik

  Schule ist ein von kolonialen Kontinuitäten durchzogener Raum. Dabei treffen im Klassenzimmer oft ganz unterschiedliche Lebenswelten aufeinander. Nicht nur in den sogenannten „Willkommensklassen“ kommen junge Menschen mit diversen Hintergründen, Bedarfen, Erfahrungen und Wünschen zusammen. Wie können wir den ungleichen Machtverhältnissen...

  weiter...
• Fortbildung

  29. Juni 2026

  Stückentwicklungen mit inklusiven Gruppen

  hoffnung#dasdingmitfedern

  In diesem Fortbildungsworkshop teilt Sandra Rasch praktische Einblicke in die Entstehung der Stückentwicklung von „hoffnung#dasdingmitfedern“ – einer Produktion des Jungen Ensembles des RambaZamba Theaters (2022). hoffnung#dasdingmitfedern beschäftigt sich mit Fragen des (Zusammen-) Lebens. Junge Menschen mit und ohne Behinderung, mit...

  weiter...
• Info

  Ꝏ

  Initiative Kulturelle Bildung stärken!

  Wahlprüfsteine

  Die Initiative „Kulturelle Bildung Stärken!“ vernetzt die Programme der Kulturellen Bildung in Berlin, macht ihre Themen sichtbar und fördert den Austausch. Diese Programme leisten seit vielen Jahren einen wichtigen Beitrag dazu, Kindern und Jugendlichen Zugang zu Kunst und Kultur zu...

  weiter...
• TUSCH Formate

  Ꝏ

  Auf ins Theater!

  Schauclub

  Mit diesem Slogan sind wir in unser erstes Jahr der TUSCH-Partnerschaft des Carl-Friedrich-von-Siemens-Gymnasiums mit dem Deutschen Theater gestartet und haben Schüler*innen eingeladen, Theaterabende zu einem gemeinsamen Ritual zu machen. Das Ergebnis? Seitdem gehen monatlich zwischen 10 und 30 Menschen –...

  weiter...